151amjs澳金沙门教师申报教授、副教授职务学术业绩条件的补充规定

        为了提高教师学术业绩的可衡量程度，根据学校关于开展申报教师各级职务学术业绩细则的相关规定，经151amjs澳金沙门学术委员会讨论通过，对2010年8月24日制定的《151amjs澳金沙门教师申报教授职务的学术业绩条件》和《151amjs澳金沙门教师申报副教授职务的学术业绩条件》补充如下：

       三、专著、教材、咨询报告、获奖科研成果与学术论文之间的当量转换

       1. 公开出版的学术专著，1部相当于1篇D类论文；获得省部级及以上政府系列奖励的学术著作，1部相当于1篇C类和1篇D类学术论文。

       2.  列入教育部规划的公开出版的教材，1部相当于2篇D类学术论文。

       3.  1篇A类咨询报告，相当于2篇C类学术论文；1篇B类咨询报告，相当于1篇C类学术论文。B类以下咨询报告，不能折合为学术论文。

       4.  已经公开发表的学术论文，获得省部级及以上奖励的，论文等级提升一级。

       四、高等级论文与低等级论文之间的当量转换

       1.  1篇A类学术论文，相当于3篇C类学术论文；

       2.  1篇B类学术论文，相当于2篇C类学术论文；

       3.  1篇C类学术论文，相当于2篇D类学术论文。

151amjs澳金沙门学术委员会

2012年1月14日